أثر استخدام أسلوب التعلم بالاكتشاف باستخدام المتناقضات في تنمية المفاهيم العلمية وبعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى

البيانات الببليوغرافية

الباحث

وفاء صابر رفاعى محمد

الجامعة

جامعة عين شمس

الكلية / القسم

البنات للاداب والعلوم والتربية / المناهج وطرق التدريس

سنة المناقشة

2002

الدرجة العلمية

ماجستير

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.