البيانات الببليوغرافيةالباحثمنصور عبدالله صياحالجامعةدمشقالكلية / القسمالتربية / التربية الخاصةسنة المناقشة2006الدرجة العلميةدكتوراهاللغةالعربيةلم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهالتربية الخاصةتصميم برنامج اثرائي في اللغة العربية وأثره في زيادة التحصيل لدى الطلبة المتفوقين فيها(دراسة تجريبية في الصف الأول الثانوي بمدارس المتفوقين )فاعلية برنامج تدريبى في تحسين مهارات التعبير الكتابى لدى الطلبة الصم واتجاهاتهم نحوها.فعالية برنامج باستخدام أنشطة اللعب لتنمية التفاعل الاجتماعي بين الأطفال المعوقين عقليا وأقرانهم العاديين في المدارس العاديةأثر استخدام استراتيجية التعلم التعاونى في تحصيل الطلبة الصم في الرياضيات وتفاعلاتهم الاجتماعيةتقويم فاعلية مراكز التربية الخاصة في مدينة دمشق دراسة ميدانية.فعالية برنامج باستخدام انشطة اللعب لتنمية التفاعل الاجتماعي بين الأطفال المعوقين واقرانهم العديين في المدارس العادية
