المقارنة بين أثر استخدام استراتيجيات الإدراك فوق المعرفي في المجموعات التعاونية واستخدام طريقة العرض لاوزوبل في الصف التقليدي في قدرة الطلاب على تعميم المفاهيم العلمية

البيانات الببليوغرافية

الباحث

محمد إدريس محمد رضوان

الجامعة

الجامعة الاردنية

سنة المناقشة

1995

الدرجة العلمية

ماجستير

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.