أثر استخدام عمليات التفكير المصاحبة للقراءة على تنمية الفهم القرائي لدى طلاب قسم اللغة الإنجليزية بكلية التربية

البيانات الببليوغرافية

الباحث

إيمان إبراهيم محمد عبد الغفار غانم

الجامعة

جامعة طنطا

الكلية / القسم

التربية / المناهج وطرق التدريس

سنة المناقشة

2001

الدرجة العلمية

ماجستير

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.