تَصُّور مُقترَح لِعلاج مُشْكِلاتِ تعليمِ اللغة العربية في بَنغلادِيش من وجهة نظر المُعلمين والخُبرَاء (مؤسسة وفاق المدارس العربية بنغلاديش أنموذجا) – رقم الرسالة: 5292

محمد محيي الدين محمد عبد القادر

البيانات الببليوغرافية

الباحث: محمد محيي الدين محمد عبد القادر
الجامعة: الجامعة الإسلامية
الكلية / القسم: إعداد وتدريب المعلمين
الدرجة العلمية: ماجستير

راجعت إدارة المؤسسة بيانات المصدر وإتاحة الرابط.

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.

الوصول إلى المصدر

تعتمد إتاحة النص الكامل على سياسة المستودع وحقوق المؤلف.

لم يُضف رابط مصدر أصلي موثق لهذا السجل بعد.

لم يُضف رابط نص كامل متحقق منه.

البيانات المرجعية

محمد محيي الدين محمد عبد القادر. (د.ت.). تَصُّور مُقترَح لِعلاج مُشْكِلاتِ تعليمِ اللغة العربية في بَنغلادِيش من وجهة نظر المُعلمين والخُبرَاء (مؤسسة وفاق المدارس العربية بنغلاديش أنموذجا) – رقم الرسالة: 5292 [رسالة ماجستير غير منشورة]. الجامعة الإسلامية.

صيغت البيانات المرجعية من المعلومات المسجلة في فهرس المؤسسة.

البيانات الببليوغرافية

عن الرسالة

مشاركة العنوان: