تأثير أسلوب التعلم البنائي على المجال المعرفي والإنفعالي ومستوى الأداء المهاري للاعبي كرة اليد بالجمهورية اليمنية: دراسة تجريبية على طلاب المعهد العالي للتربية البدنية والرياضية -صنعاء 18-20 سنة

البيانات الببليوغرافية

الباحث

فايز يحيى الهندي

الجامعة

جامعة الجزائر

الكلية / القسم

قسم التدريب الرياضي النخبوي إختصاص كرة اليد

سنة المناقشة

2008

الدرجة العلمية

ماجستير

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.