البيانات الببليوغرافيةالباحثنور بصمه جيالجامعةجامعة دمشقالكلية / القسمكلية التربية / قسم التربية الخاصةسنة المناقشة2012الدرجة العلميةماجستيراللغةالعربيةلم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهتقويم النطق واللغةفاعلية برنامج تدريبي في تخفيف شدة التأتأة الابتدائية لدى عينة من الأطفال المتأتئين: دراسة ميدانية في مراكز التربية الخاصة في مدينة دمشق للمرحلة العمرية (6-8) سنواتفاعلية الخطة التربوية الفردية في تنمية المهارات اللغوية التعبيرية عند الأطفال المتخلفين عقليا: دراسة ميدانية في بعض مراكز التنمية الفكرية في مدينة دمشقعيوب الحذف لدى أطفال متلازمة داون في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في معاهد التنمية الفكرية في مدينة دمشقاكتساب الكلمات المكانية عند أطفال متلازمة داون: دراسة ميدانية في محافظة دمشقفاعلية برنامج يعتمد على العلاج النظامي العمودي في خفض بعض العيوب الإبدالية النطقية: دراسة شبه تجريبية على الأطفال من سن 6-11فاعلية برنامج تدريبي لتنمية التواصل اللفظي وأثره في التفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال التوحديين: دراسة تجريبية في مراكز التربية الخاصة في مدينة دمشق
