البيانات الببليوغرافيةالباحثكروز تراحيب العجميالجامعةجامعة الشرق الأوسطالكلية / القسمكلية العلوم التربوية / قسم الإدارة والقيادة التربويةسنة المناقشة2011الدرجة العلميةماجستيراللغةالعربيةلم تُسجل مراجعة بيانات المصدر بعد. راجع المصدر الأصلي قبل الاعتماد.عن الرسالةلم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.رسائل من التخصص نفسهالإدارة والقيادة التربويةدرجة تطبيق مباديء ديمنج في إدارة الجودة الشاملة على كليات العلوم التربوية بالجامعات الاردنية الخاصة من وجهة نظر.أعضاء الهيئة التدريسية = The degree of applying deming principles of total quality management on faculties of educational sciences in private Jordanian universities from the view point of their faculty membersدرجة تطبيق مباديء ديمنج في إدارة الجودة الشاملة على كليات العلوم التربوية بالجامعات الاردنية الخاصة من وجهة نظر.أعضاء الهيئة التدريسية = The degree of applying deming principles of total quality management on faculties of educational sciences in private Jordanian universities from the view point of their faculty membersدرجة تطبيق المساءلة الإدارية وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلمي المدارس الثانوية الخاصة بمحافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهمالعلاقة بين فاعلية السلوك القيادي لمديري المؤسسات التعليمية لذوي الإعاقات العقلية ودافعية معلميهم نحو العمل في الأردندرجة تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان من وجهة نظر المديرين = The degree of applying the total quality management in private secondary schools in the capital Amman from the view point of school principlasأنماط السلوك القيادي السائد لدى مديري إدارات التربية والتعليم بمحافظة تعز في الجمهورية اليمنية وعلاقتها بالمناخ التنظيمي من وجهة نظر رؤساء الاقسام العاملين معهم
