أثر كل من دافع الإنجاز وموقع الضبط ومفهوم الذات والتنشئة الأسرية على التفكير الإبتكاري لدى طلبة المدارس الثانوية في الأردن

البيانات الببليوغرافية

الباحث

إياس عطية العبادي

الجامعة

جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا

سنة المناقشة

2003

الدرجة العلمية

دكتوراه

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.