أثر تدريس البلاغة باستعمال النموذج البنائي في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي للمفاهيم البلاغية في الجمهورية اليمنية

البيانات الببليوغرافية

الباحث

فؤاد عبد الله مهدي قاسم الدار

الجامعة

جامعة صنعاء

الكلية / القسم

كلية التربية / قسم مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها

سنة المناقشة

2010

الدرجة العلمية

ماجستير

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.