أثر استخدام طريقة تدريس قائمة على وحدة دراسية محوسبة وفق التعلم الذاتي على التحصيل والتفكير الإستقصائي في مادة العلوم العامة لطلبة الصف الثامن الاساسي في محافظة الكرك

البيانات الببليوغرافية

الباحث

آلاء جميل القرالة

الجامعة

جامعة مؤتة

الكلية / القسم

كلية العلوم التربوية / قسم المناهج والتدريس

سنة المناقشة

2007

الدرجة العلمية

ماجستير

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.