أثر إستراتيجية تدريسية مستندة إلى أسلوب حل المشكلات في التحصيل وحل المسألة الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن ذوي أنماط التعلم المختلفة

البيانات الببليوغرافية

الباحث

رغده أحمد علي بني حمد

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية / القسم

كلية الدراسات التربوية والنفسية العليا / قسم مناهج وطرق تدريس الرياضيات

سنة المناقشة

2009

الدرجة العلمية

دكتوراه

اللغة

العربية

عن الرسالة

لم يُضف وصف أو ملخص موثق لهذه الرسالة بعد.